Comment le déjeuner affecte-t-il les performances des étudiants ?

Cette visualisation explore l'impact des programmes de déjeuner sur les performances scolaires des étudiants. À l'aide d'un graphique en nuage de points, nous examinons la relation entre le type de déjeuner (standard ou gratuit/réduit) et les scores de lecture/écriture. L'objectif est d'identifier les corrélations et de susciter une discussion sur l'influence des options de déjeuner sur les résultats éducatifs.

Source des données : Ensemble de données sur les performances des étudiants (opens in a new tab).